Я думала, що то любов, Захопливе чуття… Шалений клекіт, серця зов, Блукала навмання… Спостерігала зореліт, Заплутались думки… Рожевим маревом весь світ… Розставлені крапки… Торкнувся струн в душі моїй, Романтика фонить… А виявилось, що відстій! Враз зупинилась мить. Був дуже вмілий диригент – Тож віртуоз сердець! Накинув маску – Бонд-агент, Акторська гра – взірець! А що тепер? Потрапив сам У пастку почуттів. Тепер відчув сердечний спам, Всі муки й біль світів… Я загорнусь у спомин снів, Мелодію чуттів… Сумне кохання, душі спів, Десь йойкіт відлетів…
6.07.2024 р. Надія Холод 🪽 Надія Холод
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
Маленька дівчинка сміється у парку Принесла з листя букет на лавку Маленька дівчинка всміхається татку
Маленька дівчинка ходить по парку В вухах наушники , руки сховані в парку Вона усміхається тільки знайомим , на долю секунди підняті очі
Маленька дівчинка дуже рідко буває у парку В неї робота, навчання до ранку Десь пам’ятає , ходила стежками, сміялась та мріяла – обізналась. Не має тут татка , немає вже лавки І листя прибрали чомусь на світанку.
da_ry_ya
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
Вечір до вечора , ранок від ранку Бачити , чути , не знати пристанку Немає іскор ? Немає полум’я ? Немає сміху? Немає дотику? Шукати .. шукати, не знати , не вміти , бажати Хотіти, втрачати , тікати, долати Бачити , вірити , не довіряти Боляче ? Тоді , тихіше кричати Ти не всміхаєшся , не загоряєшся Ти наче тінь , де не де з’являєшся Залишаєш слід , але розтворяєшся Серед хвиль, серед вітру , немає пристанища Сильна , не зламана , холодна , жорстока Вірна, ніжна , а може добра ? Якою сьогодні відкриєшся людству ? Тихою, шумною, сильною , чи нарешті собою? da_ry_ya
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
Йде воїн по Україні… І в степу, в болоті і в лісі Не може знайти ту саму щасливу країну, Згадує материну перину. -«О, матінко, рідна мати, Що на це ти можеш сказати? Щось змінилось, не знаю чому Так хочеться плакати, мамо! Все потьмяніло, не таке як завжди… Ну скажи ж мамо, скажи! Скажи їм, щоб вони припинили вбивати! Вбивати синів і дочок твоїх, мати! Кожен вечір встаю на коліна, Щоб помолитися за Україну, За вільну країну! За вільну країну, за вітер у полі, за дні ті прості Де в родинному колі, ми були щасливі, Не знали біди, яка ножем у спину Ввійшла в нашу Україну!» А мати все чує Та нічого не каже, тільки плаче І з-за хмар вигляда. Поліна Кірєєва
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
Я чую ,як плаче Україна, Я чую цей стогін і біль. І душу рве кожна руїна, І смерть кожна в серці моїм. Я чую ,як плаче Україна, Та віра й надія жива. І Бог дасть сили здолати, Весь сум і безвихідь до тла. І стануть Ангели на захист, Кров змиють і сльози зітруть, І нашу рідну ,Україну, з попелу піднімуть!!!Слава Україні!!!
Наталія
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
А на днях мені вищі сили Дали шанс появитись на світ. Обирала батьків я щосили, Щоб найкращі були на землі. Я почула, що шанс єдиний. Повторити не вийде, ні! Схвалили обрану родину, Тай розказали все мені…
Ще мить літала над вектором, Щоб памятати цілі всі. Бо судилось мені архітектором Стати вправним у цьому житті. Я повинна зробити конструкцію, В центрі світу, таку не просту… Такзвану швидку революцію В будівництві. Щоб всім не до сну. Оплатити я маю дослідження Хлопчику, що теж у світи. Стати має він вченим відданим Та ліки від раку знайти. Я батькам буду вдячна довіку, Що привели дитину в життя. Набудую вам замків без ліку. Не губіть лиш. Бо нема вороття!
Тож, коли моє сеце забилося, По судинах вже кров потекла. Мені зранку таке приснилося, Мама каже, що я не жива… Бо сьогодні вона у лікаря Записалась на судний день. Полетіла назад я квітами… Не співатиму вже пісень… Любов Інішева
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
Вчитель задає питаня, В школі на уроці. Це питання не просте, Для дівчат і хлопців: – Картоплин у вас п’ять штук, А людей – чотири. Їх потрібно розділити, Що би всі поїли. Петю, чи ти скажеш нам, Рішення задачі? – Я не знаю. – От біда! Знов спіткав невдачу! А Оленка? Може ти, Вже розгадку знаєш? – В мене рішення нема. – Прикро, двійку маєш. Ну, Абрамчик, ти скажи, Як їх розділити? – Треба з тих от картоплин, Їм пюре зварити.
Вчитель задає питаня, В школі на уроці. Це питання не просте, Для дівчат і хлопців: – Картоплин у вас п’ять штук, А людей – чотири. Їх потрібно розділити, Що би всі поїли. Петю, чи ти скажеш нам, Рішення задачі? – Я не знаю. – От біда! Знов спіткав невдачу! А Оленка? Може ти, Вже розгадку знаєш? – В мене рішення нема. – Прикро, двійку маєш. Ну, Абрамчик, ти скажи, Як їх розділити? – Треба з тих от картоплин, Їм пюре зварити. Костянтин Вишневський
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
– Ало! Швидка? Мені потрібна допомога! Ви не повірите, мій чоловік «олігофрен»! Він просто так, ні з того і ні з сього, Взяв і проковтнув Ібупрофен. – Ой, дамочка, ну ви ще та одна, Хвилюєтесь, неначе він пропив зарплату. Зробіть скандал, щоб в нього розболілась голова, Не пропадати ж даром препарату! Костянтин Вишневський
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
Побывав на Луне, не поверил глазам – Лишь пустыня, под солнцем холодным. Но вернувшись на Землю, поведаю вам, Я был там абсолютно свободным.
Атмосферы не давит на плечи там столб, Можешь с места взлететь, словно птица. Сделав маленький шаг, человечек простой, Уж в полете свободном кружиться.
Здесь по новому, сквозь гермошлема стекло, Я увидел планету родную. Изумрудную сочную зелень лесов, Океанскую ширь голубую.
Шарик маленький, хрупкий, как горный хрусталь, Беззащитный пред космоса пленом. Все летящий, без устали, в черную даль, Век за веком, в объятья Вселенной.
Возвратившись домой, из окна иногда, Я смотрю на Луну, как и прежде. Человек будет вечно стремиться туда, Не оставит мечту и надежду.
Древний каменный Сфинкс, свою тайну хранит – Что приводит светила в движенье? Пусть гадают другие, к Земле я привык, Мне приятно ее притяженье!
Костянтин Вишневський
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
А сніг мете.., мете.., неначе вперше, Жбурляє весело сніжинки навкруги. Я біль не відчуваю – втому радше, І важкість на собі страшенної ваги.
Не можу ворухнути ні ногою ні рукою, Німим став – десь подівся голос мій. Лиш бачу білий сніг перед собою, Й шматочок неба сірого в пітьмі.
Мій дім тепер, мов Великодня паска, Увесь до половини – щира снігова глазур. Та з дірами у стінах, наче сир швейцарський, Від вибухів снарядів і від куль.
Десь тліє наді мною обгоріла балка, Димок вплітається у вихор сніговий. Я посміхаюся, в очах – імла і мряка, Сном забуваюся у пастці крижаній.
Сніг стежку до будинку засипає, Кружляє в небі, затуляє божий світ. А мені сниться, як у теплім маю, На голову сідав, але черешні цвіт.
Хрущі шугали над садком вишневим, І так далеко ще до зимових чудес! Тепер, лиш сніг потоком кришталевим, На землю мерзлу падає з небес.
Якби це, вирватись із сніжного покою, У вирій полетіти, в теплії краї! За небокрай, куди веселою юрбою, Летять у листопаді журавлі.
Побачити свій дім із висоти польоту, І жодної душі живої, тільки сніг… У царстві зітканому з холоду і льоду, Я ще живу, але лише ві сні.
А сніг мете.., мете.., все замітає, Здається, що він вічність вже іде. Я очі у останнє закриваю, Мене в уламках так ніхто і не знайде…
Костянтин Вишневський
Для того щоб i2 коректно прочитала вірш, мова пристрою повинна бути - Українська
Наразі ви переглядаєте архіви блогу i2.com.ua за 08.07.2024.